De Handtas - Vormgeving, Letteren
Een gevonden handtas vormt in dit project de basis voor een leesboek. Ik kom met een gevonden handtas in de klas. We nemen stiekem een kijkje in de tas en maken kennis met allerlei voorwerpen, bekende en minder bekende. De tas lijkt van een oude vrouw te zijn, maar wat doet zij met al die spullen die erin zitten? De kinderen maken tekeningen bij de voorwerpen en ik breng de tas en de tekeningen terug naar de mevrouw. Zij maakt er een mooi boek van met foto´s en een verhaal over haar tas. Het boek stuurt ze terug naar de school zodat we het gezamenlijk kunnen lezen.