- Werkgebied
- Noord-Nederland, Oost-Nederland, West-Nederland, Midden-Nederland, Zuid-Nederland
- Thema
- Kunst in de omgeving, Overig
- Doelgroep
- Onderbouw, Middenbouw
- Max. aantal deelnemers
- 22
- Maatwerk mogelijk
- Ja
- Aanwezigheid leerkracht
- Gewenst
- Duur project
- 50-60 min
- Presentatie
- Nee
- Onder/buitenschools
- Voor-schools, Onder-schools
Creativiteit naar boven halen. Dat is het doel vanhet educatieve project Mo(ve)ment maakt school. Het belangrijkstemiddel: muziek. Voor kinderen en jongeren is muziek een toegankelijkemanier om zich creatief te uiten. In aanvulling op de voorstellingbieden Tali Farchi en Benno Hübner daarom een workshop aan op hunvakgebied. In deze workshops doen zij met de leerlingen wat eerder inde voorstelling was te zien. Tali tekent met de leerlingen terwijl zijmuziek laat horen. Door niet het resultaat van de tekening centraal testellen, maar de leerlingen direct te laten tekenen wat in ze opkomtbij het horen van de muziek, weet zij opmerkelijk veel creativiteit enplezier bij de leerlingen naar boven te halen. In de workshop van Bennogaat het niet alleen om dansen op de maat, maar ook om het uitdrukkenvan het gevoel dat de muziek geeft.
Faciliteiten die op de school aanwezig moeten zijn:
1. Verplaatsbare tafels om aan te werken
2. Wasbak
3. Een schort voor elk kind
4. Geluidsinstallatie
5. Doekjes om schoon te maken
Schilderen op muziek Workshop - Beeldend, Muziek
"Pak je penseel vast zoals de dirigent zijn stok vasthoudt.
Teken wat in je opkomt. Het gaat er niet om dat het een mooie
tekening wordt, maar dat je gewoon tekent." Zo begint Tali haar
workshop.
De leerlingen worden aangemoedigd hun impulsen te volgen en te
maken wat ze willen maken. Het effect is opmerkelijk. Door het
resultaat los te laten, geven kinderen hun fantasie de vrije loop.
Ze horen verschillende soorten muziek (bekend en onbekend). Op een
hiphop-liedje tekenen ze iets anders dan op romantische muziek. Na
afloop bespreken ze hoe de muziek van invloed is geweest op hun
werk. Door steeds nieuwe elementen toe te voegen leren de kinderen
samenwerken aan een kunstwerk. Dit leidt uiteindelijk tot een
slotlied waarbij de hele klas samen met de leraar op een grote rol
papier staat te verven - op de muziek.
